O Instituto Cidade Segura, será o parceiro técnico da Comunitas, em uma nova frente de trabalho com o Governo do Estado do Piauí, voltada à formulação de duas políticas estaduais de prevenção à violência baseadas em evidências científicas: uma de prevenção ao recrutamento de jovens pelo crime organizado, e outra de prevenção e enfrentamento à violência contra as mulheres.
O projeto, com duração prevista entre 2026 e 2027, nasce em um momento estratégico para o estado. Apesar de registrar indicadores de violência inferiores à média da região Nordeste e de ter avançado em suas políticas de segurança pública, o Piauí ainda enfrenta desafios relevantes em relação ao recrutamento de jovens por organizações criminosas e a violência contra as mulheres. Com o início de uma nova gestão estadual no próximo ano, o momento é especialmente oportuno para qualificar e estruturar políticas duradouras nessas duas frentes.
Ao longo de seis meses, equipes técnicas do Instituto Cidade Segura vão conduzir um diagnóstico aprofundado da situação da violência no estado, mapear os programas já existentes nas diferentes secretarias e avaliar sua aderência às melhores evidências científicas nacionais e internacionais. A partir desse diagnóstico, serão formuladas recomendações sobre modelo de governança, sistema de monitoramento e avaliação, indicadores, metas e estratégias de articulação com os municípios, culminando em um plano de implementação detalhado a ser apresentado ao Estado.
Essa nova frente de trabalho reforça uma parceria de longa data entre o Instituto Cidade Segura e a Comunitas, que desde 2017 desenvolvem juntos projetos que se tornaram referências nacionais e internacionais em segurança pública e prevenção à violência, como o Pacto Pelotas Pela Paz, o Pacto Niterói Contra a Violência e o programa Juntos pela Segurança de Caruaru. Com o Piauí, essa trajetória de cooperação ganha um novo capítulo, unindo a capacidade de articulação institucional da Comunitas à expertise técnica do Instituto Cidade Segura na construção de políticas públicas orientadas por evidências e por resultados.